MESAS REDONDAS

EL MODELO BILINGÜE EN LA ESCUELA

 Ibercaja Zentrum. Zaragoza. Mayo 2014

Mesa Redonda

Foto: veronicafranco.webnode.es

La variedad de centros aragoneses que ofrecen modelos bilingües en diferentes lenguas y materias, es considerable. Este cambio, frente al modelo monolingüe tradicional, supone una serie de beneficios y retos al mismo tiempo en el  panorama educativo actual.

La entrada en la escuela del aprendizaje de segundas lenguas,  del bilingüismo y trabajar en varios idiomas, implica un cambio metodológico importante. El proceso de enseñanza-aprendizaje ya no se basa en transmitir datos donde los alumnos  sólo utilizan procesos cognitivos simples, sino que requiere el desarrollo de un pensamiento crítico, reflexivo y creativo que permita la entrada al niño en diferentes mundos sociales y culturales.

 

Moderador:

Belén Embid, Coordinadora proyecto bilingüe MEC-BC en CEIP José Antonio Labordeta, Zaragoza 

Invitados:

Manuel Magdaleno, Director General de Política Educativa y Educación Permanente. Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Gobierno de Aragón.

José Antonio Domínguez, Director de Ibercide. Ibercaja Obra Social.

Nieves Carcelén, Directora CEIP bilingüe José Antonio Labordeta, Zaragoza

Sheila Taylor, Coordinadora de lenguas extranjeras. Colegio Juan de Lanuza, Zaragoza.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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